AR技术发展的现状
随着科技日新月异的变化，AR增强现实技术越来越成熟，各行各业的思维模式将重新被定义。
AR是一种实时地计算摄影机影像的位置及角度并加上相应图像的技术。也就是说，AR就是将虚拟信息放在现实中展现，并且让人和虚拟信息进行互动。AR通过技术上的手段能够将现实与虚拟信息进行无缝对接。将在现实中不存在的事物构建一个三维场景予以展现，与现实生活相互衔接。
这种模式，对于传统教育来说具有重大意义，对于儿童的教育来说也是一个很大的突破。
AR技术对于儿童教育的突破有哪些？
众所周知，儿童的专注力持续性比较短，有吸引注意力的点，才更有助于他们深入学习。AR应用程序正以更具有互动性的特点改变教育模式。尤其在儿童的阅读上，AR的交互性和趣味性更能满足孩子的好奇心。
试想一下：当我们认识海洋生物的时候，蓝鲸会从屏幕上一跃而起，当我们读到热带雨林，热带雨林的代表性生物就会跳出来，这种新奇的感受，十分符合孩子的天性，激发他们的探索欲望，从而达到科普教育的目的。
不仅仅是读物，AR技术也能应用于课堂。传统的教育模式对于儿童来说，专注力持续时长来自于教师教导的趣味性有多大。因为传统教育仅通过老师的简单指导，不利于学生对于知识点的理解力和记忆持久性，一旦觉得老师的讲解无趣，学生的专注度就会直线下滑。利用AR教学软件，可以提高学生的积极性，促使其注意力更加集中，学生对所学知识的印象也更加深刻。比如北京邮电大学的李铁萌等针对幼儿园儿童开发的儿童汉字和英语学习AR系统，就很好的将触觉、视觉、听觉很好的融合在一起，强烈的交互性相对于传统教学模式更能激发学生的学习热情。
未来的教育模式，因AR的介入会有更多的可能性。